【国旗下的演讲】 知行合一，做新时期有为青年 高一二班

高一二班是一个正直扬善,自信乐学的班集体,在班主任张任飞老师的带领下,全班四十六名同学团结一致,秉承着“行者常至,为者常成”的信念,奋进拼搏,追逐梦想,是校园里一道亮丽的风景。

孙祥慧同学主持升旗仪式

古语云: “ 不登高山, 不知天之高也；不临深谷, 不知地之厚也。” 一步一脚印，登上山顶，方能看见脚下积翠如云的空蒙山色；一步一脚印，斩断荆棘，方能踏上铺满鲜花的康庄大道。理想再美好，如果没有行动付诸实践，那也只能是水中月、镜中花，唯有行动起来，才会收获缤纷落英，迎来一路芬芳。

今天的国旗下演讲，我想和大家分享这样一句话：“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ” 这句话，出自南宋诗人陆游，意思是说，从书本上得到的学问终究是肤浅的，要想深刻而透彻地了解事物的本质和规律，必须亲自实践。这两句话，既道出了社会实践的重要性，也是诗人毕生为学的深刻体悟。

中国古代的先贤们，历来注重认知与实践的关系，倡导理论与实践相结合。 《尚书· 说命》中指出“ 非知之艰，行之惟艰” ，意思是说懂得一个道理并不困难，而困难在于把这个道理付诸实践。 《荀子· 儒效》中提出“ 闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之” ，可见荀子认为，学习的最终目的在于实践，强调学以致用。 《说苑· 政理》中提及“ 夫耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之；足践之，不如手辨之” ，通过耳闻、目见、足践、手辨的对比，说明了无论为学为政，人们都要不断在多层面的实践中丰富、提升自我。

中华民族的发展史，堪称一部不断践行的创业史。无数志士仁人，正是通过自身不断地探索和实践，创造了一个又一个奇迹，为后人留下了宝贵的精神财富。汉代史学家司马迁，从二十几岁开始，游历祖国各地，登稽山，拜大禹；临曲阜，谒孔圣；游汨罗，吊屈原……正是通过实践，让自己积累了大量历史素材，开阔了眼界，最终著成“ 史家之绝唱，无韵之离骚” 的不朽名著《史记》。以毛泽东为代表的中国共产党人，以马克思主义为指导，结合中国的历史和状况，在华夏大地掀起了一场史无前例的反帝反封建的新民主主义革命实践。从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“ 围剿” 的失败到经过万里长征后在抗日烽火中再起，从奋勇反击国民党的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起……正可谓“ 人间正道是沧桑” 。正是因为党对马克思主义的践行，让中国从黑暗走向光明，实现了民族独立、人民解放。

穿越历史的长河，让我们回归当下的中国。党的十八大以来，我们开启了实现“ 中国梦” 的伟大征程。梦想是什么？梦想就是立志，无志不足以行远。而实现梦想，还要有实践创新的实际行动。 “ 空谈误国，实干兴邦” ，实现中华民族伟大复兴是一项光荣且艰巨的事业，需要我们共同为之努力。在“ 圆梦” 的道路上，我们还将面临各种复杂严峻的考验。因此，我们比以往更需要有攻坚克难的顽强斗志和实干开拓的实际行动，唯有“ 撸起袖子加油干” ，才能托起民族复兴的伟大梦想。

老师们，同学们，天地有大美，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途。风沙漫漫，雨雪凄凄，只有那些能吃大苦，肯付出行动，真正去实践的人才能探寻到。心中藏一弯明月，淡若清风，便不惧烟火凡俗；世事迷离，唯有行走的脚印会让我们远离倦怠，快然自足。

“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，这也是习近平总书记 2018年 5月在座谈会上给北京大学师生的寄语。他语重心长地说： “ 学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“ 知者行之始，行者知之成” 。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。想要到达顶峰，就要从最低处做起。实践是获得知识的重要途径，不动手实践，永远不能超越别人。”

此时此刻，在这鲜艳的国旗下，我向全校的每一位同学发出倡议：热爱祖国，从唱响国歌做起；服务集体，从乐于助人做起；热爱知识，从快乐学习做起；培养习惯，从辛勤劳动做起；关爱社会，从扶贫济困做起；锤炼真诚，从言而有信做起；遵纪守法，从严守校规做起；艰苦奋斗，从勤俭节约做起。让我们牢记筑梦使命，践行立德树人，高举理论旗帜，埋头书山学海，做一个新时期具备社会主义核心价值观的有为青年！

升旗手葛啸震：班级班长,他工作雷厉风行,将班级事务管理得井井有条,是老师和同学们信任的好班长.

升旗手孟硕：班级团支书, 他积极配合学校和班级开展工作，充分发挥团员青年在文化、学习、志愿服务和社会实践等工作学习中的先锋模范作用。

护旗手于志仁：班级数学课代表,他成绩优异,勤奋好学, 对待学习毫不懈怠,各科成绩名列前茅，是同学们的好榜样.

护旗手戴玉博：班级副班长,他性格开朗,积极乐观,团结同学是他的最大优点,无私奉献是他的真实写照.