【编者注】刘小可，2012届高三毕业生，时任校园广播电视台节目主持人，同年考入吉林大学。

         说到学校，大多数人都是一副端起端碗吃饭，放下碗骂娘的态度。

        毕业季又来了，高中的时光到底有多珍贵，只有他们离开了才了解。

       我是个提到考试学习就感到苦鳖的学生，备考坐在教室里的每一秒都觉得呼吸困难，我总认为高考剥夺了我的自由，我向上生长的权利，还信誓旦旦的说过要打败它要它补偿我之类的鬼话。但是还想要保护好那要命的自尊心，所以就算每天怒气冲天也不肯放下算题的笔杆子。明明是个花和尚，还要硬做苦行僧。高三的后段时光整个人就是炸，不过还好，有翠翠（于金翠老师）。

       翠翠是个严肃又活泼的人。我脑子里存着她咧嘴露出小虎牙可爱的影像，也微微有些害怕她板着脸不怒而威的样子。不过印象中她对我的训斥真少。当我用一种幼稚的方式抗拒周围的一切时，翠翠从来都选择包容。每次我迟到翘课甚至缺考，翠翠都站在教室的门口等着我晃回来，没有批评没有指责，当然也不会随随便便把我放回去，只是闲聊。翠翠明白那个时候心生悲凉的我，可惜我不懂。现在想来那些我在走廊里的窃窃私语，家长里短，她真切的聆听着一个孩子幼稚的吐槽，都让我掩面羞愧心存感激。那时候翠翠语重心长的话只能给似懂非懂的我一些安慰。在几年我背井离乡的成长和经历中，我才渐渐懂得她对我的引导，她想要表达给我的态度：不要抗拒冲自己迎面冲来的生活，我并不知道，它们是柔风，还是巨浪。在柔风里，我可以化作风，而在巨浪里，我也是乘风破浪的水滴。就像她教育我的态度一样，不需要坚硬，柔软同样可以坚强。在我不断的体验未知的日子里，我再也没有让自己被风吹走，也没有淹没在巨浪中。在我心情晦暗的日子里，即便我违背规则翠翠也没有对我“严格管教”。她就像一把椅子，也许没有期待，却可以随时可以去依靠。

       我一直觉得很奇妙，翠翠的手可以像如来一样，伸得很长很长。无论我们如何的撒泼打滚也逃不出她的手掌心。对于我们，她很沉默，仿佛每个人都是她的一件心事，我们作死的程度永远都在她能接受的范围内，对于我们大大小小的动作都是心知肚明，却闭口不提。我自觉成绩不佳不想再挂着班委继续做，翠翠却劝我。在她眼里，她认可成绩 认可能力 认可才华。在她心里，认可态度。只要你一直努力着，有一个积极向上的态度就足够了，她说。翠翠接受着个性的我们，接受着我们的尽可能，不限制我们自由的发展，也没以学习为由切断过我们的翅膀。这不是放任纵容，她只是更注重我们成长中的价值观，尽心力付出的过程。“只要思想不滑坡，办法总比困难多”她每次用标准的大连话说，我们就笑。

       我这颗想要拯救世界的英雄心和那不成器的正义感，大概也是好时光中不咸不淡练就出来了。高一开学十天正逢教师节，还没来及的摸清楚谁家种了几亩地，翠翠就找到我，要我搞一个教师节班会。那时的我身高都是个未知数呢，腼腆又兴奋，抓心挠肝。高二冬天恰逢圣诞节，谁家的鸡昨天被谁家的狗咬了都已经成为了大家的笑料，我找到翠翠想个联欢会。翠翠二话没说拿出班费来资助。贴窗花排桌椅，我们在教室撒糖吃，别人只能趴窗看。翠翠总说，班委是干什么的，别人都不出头的时候班委就得站出来。所以当我自告奋勇参加运动会四百米，跑下来整个人倒在眼里闪着泪花跑过来接我的同学身上时，心里是美的。虽然我自以为正义的勇敢常常会遇到挫败，但我还是很骄傲自己有一个'世界需要我'的三观。翠翠交给我一份信任，无论我能力够及与否，都学会了责任。是苦的是甜的，都要去面对。是对的是错的，都要去承担。

       老师不应该把学生当作要来管教责骂或者需要拯救的白菜，而是一些需要被人了解他们在想些什么的孩子而已。幸好，在世界观形成的时候离我们最近的人，是翠翠。在那个挂着闷热风扇的教室里，还是有一个温暖的声音在絮絮叨叨地让我们相信着未来和美好。谢谢翠翠作为老师的出现，可以改变一个人生命态度的职业还真是了不起呢！

回忆是一条没有归途路，过去的一切都是假的，以往的春天早已不复存在了。

       可是每个踏出校门的人，就是这么死活的想念着那一段好光阴，想念着停留在光阴里的可人儿。今年是新一个轮回里的军训日。

       暑假结束了你们还都会回来么？